Árias Digital Library: leitura, media e informação
Articulação curricular
Atividades extracurriculares
Serviço de biblioteca de AE Martinho Árias, Soure
Resumo do projeto
Os desafios lançados pela autonomia e flexibilidade curricular são oportunidades para inovar e a biblioteca escolar é, por excelência, um local de inovação intrinsecamente implicado na mudança de práticas educativas para alcançar todos os alunos, uma vez que promove a igualdade de oportunidades no acesso ao conhecimento e ao exercício da cidadania.
O projeto que se apresenta prevê a implementação de metodologias ativas e o recurso a aplicativos digitais móveis para o desenvolvimento das literacias da leitura, digitais, dos media e da informação, preconizando três áreas de intervenção (articulação curricular; atividades extracurriculares; serviço de biblioteca de Agrupamento). O plano de trabalho pretende acrescentar à conetividade e colaboração, matriz das bibliotecas escolares, a criação de conhecimento e as comunidades de aprendizagem e interação, fundamentais na aprendizagem e formação ao longo da vida.
Objetivos
1 - Promover atividades de articulação curricular nas áreas da literacia da leitura, dos media e digital, integrando pedagogicamente tecnologias e ferramentas digitais diversificadas, com vista à produção de recursos audio, audiovisuais e digitais, enquadrados nos planos de trabalho de pelo menos uma turma de cada ano de escolaridade.
2- Colaborar na produção de recursos audio, audiovisuais e digitais no âmbito de projetos extracurriculares, com destaque para o projeto “Bookpackers around Europe: inspiring journeys through past and present cultures”.
3- Apoiar o serviço de biblioteca do Agrupamento, disponibilizando equipamentos móveis e promovendo experiências inovadoras e motivadoras, enquadradas no 3º e 4º domínio das orientações curriculares TIC, visando a melhoria do sucesso escolar.
Calendarização
Os constrangimentos decorrentes da pandemia Covid 19, e os consequentes períodos de confinamento, atrasaram a implementação do projecto e dificultaram a realização de atividades no espaço das BE.
A equipa de professoras bibliotecárias tem-se deslocado às salas de aula para realização de atividades de literacia digital e dos media e de gravações de audio e vídeo.
A montagem e edição dos recursos digitais tem sido realizada na biblioteca escolar com grupos mais reduzidos de alunos.
Fevereiro/ Junho
2020
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divulgação do projeto
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aquisição do equipamento
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preparação e disponibilização dos equipamentos
Setembro/ Dezembro
2020
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Apresentação do projeto em reunião do Conselho Pedagógico e nas reuniões de departamento.
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Ação de formação “Pensar, Contar, Intervir e Aprender com os recursos da BE” dinamizada pela CIBE para divulgação e exploração dos recursos disponíveis no portal RBE – “Apps para educação”, “Aprender Digital”, MILD e “Saber usar os media”.
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Produção de um audioguia da vila de Soure, envolvendo alunos do projeto Bookpackers around Europe (Erasmus+).
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Exploração do módulo biblio.NET – Gestão de Repositório de Ficheiros para armazenamento dos trabalhos realizados.
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Redação e gravação de podcast “Martinhices de Martinho” em articulação com a disciplina de História de 3º ciclo e Secundário, integrado no projecto “No Tempo de Martinho Árias – Quadros de uma sociabilidade medieval”.
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Reorganização da biblioteca de livros digitais disponível nos equipamentos móveis da BE, aquisição de novos títulos em função dos projectos de leitura e das atividades previstas no PAA, tratamento documental destes recursos.
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Trabalho em articulação com os coordenadores dos diretores de turma para análise dos planos de trabalho de turma e identificação das possíveis áreas de trabalho do projeto Árias Digital Library ao nível da leitura, media e informação.
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Workshop para exploração das ferramentas digitais selecionadas, dinamizado pelo professor de informática, colaborador do projeto.
Janeiro/ Dezembro
2021
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Dinamização de atividades com turmas a constar no plano de atividades da RBS
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Produção de recursos áudio, audiovisuais e digitais com os equipamentos adquiridos envolvendo de forma ativa os alunos, como produtores de conhecimento.
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Avaliação intermédia do projeto
Janeiro/ Dezembro
2022
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Continuação do apoio às 3 áreas consignadas no projeto - em contexto de sala aula, em contexto de atividades extracurriculares e ao nível do serviço de biblioteca, no âmbito das Orientações TIC 1.º ciclo
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Elaboração do relatório com base nos instrumentos de avaliação e nos dados estatísticos e apresentação dos resultados.
Janeiro/ Dezembro
2023
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Continuação do trabalho e apoio às 3 áreas consignadas no projeto .
Recursos
O projeto promove a produção de recursos áudio, audiovisuais e digitais criativos.
